Evaluation, Analysis and Feedback
ÆÄ¿ö¶óÀÌÆÃÀº ÇнÀÀÚÀÇ ÇнÀ°á°ú¸¦ ´Ù¾çÇÑ ±âÁØ°ú ¿øÄ¢¿¡ ÀÇ°ÅÇÏ¿© ¼¼ºÎÀûÀÎ Æò°¡ ¹× ºÐ¼® µ¥ÀÌÅ͸¦ Á¦°øÇÕ´Ï´Ù. ÷»è ¼ºñ½º¸¦ ÅëÇÏ¿© ÀÏÂ÷ÀûÀ¸·Î Á¦½ÃµÇ´Â ¿µ¿ªº° ±³Á¤°á°ú ¿Ü¿¡µµ ÇнÀÀÚÀÇ ÇнÀÇàŸ¦ ºÐ¼®ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¼ö¸¹Àº º¯¼öµéÀ» ÅëÇÏ¿© ÇнÀÀÚÀÇ °¾àÁ¡À» ÆľÇÇÏ°í ±×°ÍÀ» º¸¿Ï ¹× ¹ßÀü½Ãų ¼ö ÀÖ´Â ÃÖÀûÀÇ ¼Ö·ç¼ÇÀ» Á¦½ÃÇÕ´Ï´Ù.
ÆÄ¿ö¶óÀÌÆÃÀ» ÅëÇÏ¿© Æò°¡ ¹× ºÐ¼®µÈ ÇнÀÀÚÀÇ µ¥ÀÌÅ͸¦ È°¿ëÇÏ¿© ¼±»ý´Ô (°ü¸®ÀÚ)°ú ÇнÀÀÚ °£ÀÇ À¯±âÀûÀÎ ÀÇ»ç¼ÒÅë°ú Çǵå¹é °úÁ¤À» º¸ÀåÇÕ´Ï´Ù. °úÇÐÀû/ü°èÀûÀ¸·Î ºÐ¼®µÈ µ¥ÀÌÅ͸¦ ÅëÇÏ¿© ÇнÀÀÚ¿¡°Ô °¡Àå ¾Ë¸ÂÀº ÇнÀ¹æ¹ýÀ» Á¶¾ðÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ¿©·¯ °¢µµ¿¡¼ ¼±»ý´Ô(°ü¸®ÀÚ)¿Í ÇлýÀÇ ÀÇ°ß±³È¯ ¹× Á¶¾ð, ÁúÀÇÀÀ´äÀÌ °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
5°¡Áö ¿µ¿ª¿¡ ´ëÇÑ ¼¼ºÎÀûÀÎ ±³Á¤ ¹× Æò°¡ °á°ú Á¦°ø